우리 아이 학폭 문제, 변호사 선택을 고민하기 전에 알아야 할 것들
자녀의 학교폭력 문제로 검색 하면, 가장 먼저 ‘어떤 변호사를 선택해야 하는지’에 관한 정보를 보게 됩니다. ‘강경 대응’, ‘무조건 불복’ 같은 표현도 눈에 띄죠. 이 문제 앞에서 학부모님들이 느끼는 불안과 조급함이 크다는 뜻일 것입니다.
실제 학폭 사건을 겪은 뒤, 절차가 모두 끝나고 나서 부모님들께서 이런 말씀을 하시는 경우도 적지 않습니다. “변호사를 고르기 전에, 이 절차에 대해 이런 것들은 미리 알았으면 좋았을 것 같아요.” 부모가 충분히 알지 못한 채 급하게 선택한 대응의 부담은, 결국 아이가 가장 크게 떠안게 되는 경우가 많기 때문입니다.
그래서 이 글에 변호사 선택 이전에 학폭에 관해 알아야 할 것들을 정리했습니다. 우리 아이에게 어떤 도움이 필요한지 조금 더 분명해진 뒤에, 방향을 잘 잡아 변호사를 만나시는 데 도움이 되기를 바랍니다.
1. 학폭 사건은 법정 다툼이 아니라 ‘교육 행정 절차’입니다
학폭 상담을 진행하다 보면 “고소를 해야 하나요?”, “처벌 수위가 가장 중요한 것 아닌가요?”라는 질문을 자주 받습니다. 이 질문들에서 알 수 있듯, 학폭 사건을 형사사건과 비슷하게 떠올리시는 경우가 많습니다. 하지만 학교폭력 사건의 중심은 법원이 아니라, 학교폭력대책심의위원회라는 교육 행정 절차입니다.
학폭위는 형사 처벌을 목적으로 운영되는 절차가 아니라, 교육 현장에서의 갈등을 정리하고 재발을 막기 위한 구조를 가지고 있습니다. 소송에 비해 비교적 짧은 기간 안에 진행되지만, 그 결과가 아이의 학교생활 전반에 오래 영향을 미칠 수 있다는 점에서 결코 가볍지 않습니다. 그래서 학폭 사건에서는 ‘누가 이겼는지’보다, 이 절차를 아이가 어떤 방식으로 지나가게 되는지가 더 중요할 수 있음을 기억해주셨으면 합니다.
학부모님께서 절차의 특성과 목적, 그리고 진행 과정을 잘 알아두고, 아이의 불안을 최소화하면서 이 과정을 지나실 수 있기를 바랍니다. 슈가스퀘어 학폭 전담센터의 여러 콘텐츠들을 통해서 학폭 사건의 특성과 절차를 이해하실 수 있습니다.
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2. 그래서 학폭 사건에서는 ‘어떤 조력자와 함께하느냐’가 중요해집니다
학폭 사건의 특성과 절차를 충분히 이해하고 있다면, 아이에게 불안을 전가하지 않고 사건을 끌고 나갈 수 있습니다. 무엇을 먼저 정리해야 하는지, 어떤 부분에서 속도를 조절해야 하는지도 비교적 차분하게 판단할 수 있습니다. 하지만 실제로 학폭 사건의 당사자가 되면 이런 판단을 유지하기가 쉽지 않다는 게 문제이지요. 당장 내 아이의 일이다 보니 감정이 앞서게 되고, 절차 하나하나가 모두 위기처럼 느껴지니까요.
그래서 학폭 사건에서는 절차를 ‘대신 처리해주는 사람’보다, 이 상황을 어떻게 이해해야 하는지부터 함께 정리해주는 조력자의 역할이 중요해집니다. 이 조력자는 단순히 말을 잘하거나 강하게 대응하는 사람이 아니라, 학폭 절차가 가진 목적과 한계를 알고 그 안에서 방향을 잡아줄 수 있어야 합니다. 이 과정에서 감정과 사실을 구분해 정리해, 자연스럽게 개입될 수 밖에 없는 감정을 뒤로하고 구조화된 사실과 흐름을 중심으로 판단해야 합니다. 조력자는 이 간극을 메워, 아이와 부모의 감정은 보호하면서도 절차에 필요한 부분은 차분히 정리해줄 수 있어야 합니다.
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3. ‘강하게 대응하면 유리하다’는 생각이 항상 맞지는 않습니다
학폭 사건을 마주한 부모님들께서는 “우리 아이 편을 확실히 들어줄 사람”을 찾고 싶어지기 마련입니다. 다만 학폭 절차에서는 감정이 과도하게 드러난 진술이나 상대를 자극하는 대응, 절차의 맥락을 벗어난 주장이 오히려 사안의 핵심을 흐리거나 이후 단계에서 불리하게 작용하는 경우도 있습니다. 학폭 대응에서 중요한 것은 상대를 이기는 것이 아니라, 아이에게 어떤 결과가 남을지를 기준으로 대응을 조율하는 일입니다.
조력자 또한, 사건을 이기고 지는 문제로만 보지 않는 사람이어야 합니다. 학폭위는 법정이 아니라 교육 현장의 절차이기 때문에, 당장의 조치 결과보다 그 과정이 아이에게 어떤 경험으로 남을지를 함께 고려해야 합니다. 강한 표현이나 과도한 대응이 오히려 아이에게 부담이 되지는 않는지, 이후 학교생활에 불리하게 작용하지는 않는지를 점검할 수 있어야 합니다.
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4. 학폭 사건에서 가장 자주 놓치는 부분은 ‘조치 이후’입니다
학폭위 결정은 비교적 빠르게 내려지지만, 그 후 아이가 학교에서 보내야 할 시간은 깁니다. 조치를 어떻게 이행했는지, 그 과정에서 아이의 상태는 어땠는지, 이후 동일한 문제가 반복되지 않았는지, 학교 기록과 관리가 어떻게 이어지는지까지 살필 수 있어야 합니다. 그것이 아이의 삶에 남습니다.
사건을 함께할 조력자가 사건 이후까지 고려하는 태도를 가지고 있는지를 선택의 중요한 기준으로 두세요. 조치 결정으로 모든 것이 끝나는 것이 아니라, 그 이후의 학교생활, 아이의 회복까지 염두에 두고 대응을 설계해야 하기 때문입니다. 단기적인 결과만을 목표로 할 때는 쉽게 놓치게 되는 관점입니다.
변호사와 함께 대응하기로 결정하셨다면, 지금 이 조치가 끝난 뒤 아이가 어떤 시간을 지나게 될지까지 함께 살펴보고 있는지, 조치 이후의 관리와 회복에 대해서도 고민하고 있는지를 한 번쯤 점검해보셔도 좋겠습니다. 아이를 중심에 놓는 학부모님의 기준이 분명해질수록, 변호사 선택도 조금 더 흔들림 없이 정리될 수 있습니다.
5. 이런 경우라면 학폭 전담 변호사 상담을 고려해보세요
학폭위 일정이 촉박해 무엇부터 준비해야 할지 막막한 경우,
아이가 불안정해 진술 정리가 어려운 경우,
피해·가해 여부가 단순하지 않고 쟁점이 복잡한 경우,
조치 이후 기록이나 진학 문제까지 함께 고민해야 하는 상황이라면
학폭 전담 변호사 상담을 통해 현재 상황을 정리해보는 것이 도움이 될 수 있습니다. 상담은 반드시 선임을 전제로 하지 않아도 되며, 지금 단계에서 무엇이 쟁점인지, 무엇을 조심해야 하는지를 정리하는 것만으로도 이후 선택이 한결 분명해질 수 있습니다.
법무법인 슈가스퀘어 학폭전담센터는 학교폭력 사건을 단순히 누가 옳은지를 가리는 문제로만 보지 않습니다. 절차 속에서 아이가 더 상처받지 않도록 개입의 범위와 강도를 신중하게 조율하고, 사건 이후에도 학교생활을 이어갈 수 있도록 전체 흐름을 함께 설계합니다. 법률 대응과 심리적 지원을 분리하지 않고, 아동·청소년 심리 전문가와 협업하는 법률·심리 통합 시스템을 통해 진술 정리부터 절차 대응, 조치 이후의 회복까지 하나의 과정으로 지원합니다.
지금 이 상황에서 무엇을 먼저 이해하고, 어디까지 대응하는 것이 적절한지 차분히 점검해보고 싶다면 현재 단계부터 함께 정리해보셔도 좋겠습니다.
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